培訓和督導現場

在疫情常態化防控背景下，學生對心理健康日益關注，心理咨詢服務需求不斷增長。為提升專兼職心理咨詢師的專業水平，更好地服務學生，我校心理健康教育與咨詢中心本年度共開展8期線上和線下相結合的專兼職心理咨詢師系列培訓和督導，目前已圓滿結束。

本年度的培訓以心理危機預防為主，主講老師們深入淺出，技能與經驗互為補充、理論與實際深度融合，從大學生心理危機干預面臨的困惑與應對策略、心理問題的識別與干預策略、重點學生的分類處理和抑郁情緒、抑郁癥的識別與應對策略等方面向專兼職心理咨詢師講解相關的知識與方法，為準確識別心理危機學生提供了有效指導，對危機學生的早發現、早識別、早干預、早處置有著積極作用。

在本年度的督導中，我校有4位專兼職心理咨詢師分別呈報個案，并從督導目標、咨詢過程以及需要督導的問題等方面展開介紹。督導老師將個案呈現的資料與理論知識點相結合，帶領大家梳理個案概念化過程，啟發大家對案例進行提問和反思，根據研討結果進行督導，并給予專業的指導和建議。深入細致的督導活動，大家積極投入，分享感受，收獲良多。

定期持續地開展專兼職心理咨詢師的培訓和督導，加強了老師們對大學生心理危機的認識，提升了心理危機預防的能力，拓寬了心理咨詢工作視角，對促進咨詢師做好學生健康安全的守護者和心靈成長的引路人具有重要作用。（圖/文：皇甫柏會  審核：李敏）